春日融融启研修。为深入落实《幼儿园保育教育质量评估指南》，推动学前教育课程改革，提升保教质量，4月27日——28日，望牛墩镇教育管理中心组织镇内公办幼儿园园长、骨干教师一行21人赴佛山开展为期两天的“高质量游戏与幼儿深度学习”专题培训。本次活动以专题讲座、实地观摩与交流研讨的形式，开启了一场沉浸式的研修之旅，在春日园所里共探、共话课程实践。

佛山市禅城区明珠幼儿园园长吴桂优在《以儿童为中心的园本课程动态构建与思考》专题分享中，从园所发展历程切入，系统梳理了园本课程的建设之路，重点阐述了动态构建的核心逻辑。她回顾了幼儿园从武术特色起步，到构建“1+N”课程体系，再到探索跨园项目式学习的演进历程，归纳出园本课程动态构建的三大核心思路：扎根本土文化、服务儿童发展、持续灵活调整。整场分享理论扎实、案例鲜活，为同行提供了可借鉴、可落地的课程建设思路。

《以儿童为中心的园本课程动态构建与思考》专题分享

——明珠幼儿园园长吴桂优

南海机关二幼副园长李金华《向阳而生 三十五载：从幼苗拔节到成林育人》，娓娓道来幼儿园三十五载从无到有、从探索到引领的办园历程，生动诠释了“育人如育林”的文化积淀与精神传承。

《向阳而生 三十五载：从幼苗拔节到成林育人》专题分享

——南海机关二幼副园长李金华

周结华园长《大健康理念下体育园本课程的建构与实践》专题讲座，立足政策导向与一线困惑，系统解析了课程从理念设计、目标架构到实施评价的全链条路径。她结合大量真实案例，着重分享了园本教研如何赋能教师成长、家园共育如何助力课程落地等关键经验，让学员们对体育园本课程的建设路径有了更清晰的认识和更具体的抓手。

《大健康理念下体育园本课程的建构与实践》专题分享

——南海机关二幼园长周结华

佛山市高明区机关幼儿园谢敏霞园长以园所“和”文化课程为切入点，系统阐释了“和沐童心·乐润童年”的课程理念，并带来专题讲座《快乐混龄，自在游戏——在探索与实践中推进户外混龄自主游戏可持续发展》。她从理念溯源到行动路径，系统阐述了如何打破年龄界限、优化户外环境、支持幼儿在混龄游戏中实现自主发展与深度交往。

《和沐童心，乐润童年》呵护儿童本真生活“和”课程专题分享

——佛山市高明区机关幼儿园园长谢敏霞

杨玉华老师分享了生动鲜活的案例《小交通·大成长，混龄“骑”趣多》。案例以幼儿骑行游戏为线索，真实呈现了混龄背景下孩子们自主协商、角色扮演、解决问题的一个个精彩瞬间。小小的“交通”游戏，激发了规则意识、社会交往与语言表达的多元成长。

《小交通·大成长，混龄“骑”趣多》案例分享

——佛山市高明区机关幼儿园杨玉华老师

专题分享既有文化根基，又有课程路径，更有落地案例，为参训学员提供了从理念到行动的完整参考。

在分组研讨与园所文化交流环节，参训园长、教师们围绕园本课程的在地化建构、教师专业成长的内驱力激发以及集团化办园的资源整合等热点话题，与佛山名园团队展开了多维度的思维碰撞。大家立足本园实际，亮出困惑、分享妙招。这场跨区域的深度对话，不仅拓宽了教育视野，更在互学互鉴中找到了优化园所管理的实践支点，为后续保教质量的协同提升注入了新动能。